【摘要】本文通过提供生物学发展史相关资料，帮助学生掌握生物学的基本原理和生物学核心概念；学生通过分析生物科学史中实验的发展过程呈现的思维与方法，学习科学探究方法与技能；学生了解生物学发展史...
一般来说，当我们不知道一个名词的意思时，会自动地把手伸向计算机键盘，打开搜索引擎浏览一番。但是对于生物计算机这个词条，总觉得搜索到的名词解释仍然令人一头雾水。机器和生命总是在科幻小说和电影...
【摘要】把以教师讲授为主的课堂教学转变为教师引导下的学生独立探索、质疑问题、研讨交流的自主学习，这是我国当前教育改革的主旋律。 【关键词】生物；教学；改革 如何搞好生物教学，提高生物教...
在高中众多学科中，生物可以说是最贴近生活的一门科学，知识对象均来自我们所处的自然环境，大多是活生生的熟悉事物，对于它们，学生或多或少都会有所了解，已有一定的知识经验，在此基础上教师进行适当...
摘要：由于研究性学习具有自主性和探索性特点，故我们的课题研究大多为探究式。如何有效地开展探究性课题研究，本人结合多年的教育实践谈谈一些想法和感受。 关键词：自主性；探索性 作者：张翔伟...
摘要：探究学习是新课标提出的教育理念，对当前高中生物探究教学存在的问题进行分析，并提出当前高中生物探究教学的几点策略和应注意的问题，全面提高学生的科学素养，培养学生的动手操作和逻辑思维能力...
摘要：生物作为一门与生活实际关系紧密的学科，在高中生物教学中实施生活教育是新课改下的标准要求，生物教师要自觉学习和探索生活教育的策略，巧设课堂提问，与生活紧密联系起来，把生物课堂打造成气氛...
【摘要】生物学是一门以实验为主的自然科学，通过生物课堂教学能使学生掌握生物学的基础知识、基本原理，同时通过实验教学能提高学生的实验技能。特别是在积极推进新课改的条件下，对于高中生物在培养学...
如何搞好生物教学，提高生物教学成绩，笔者在高中生物教学工作中，也有些心得与体会及一些教学的小技巧。现归纳为以下几个方面： 一、巧妙处理课本图像，培养学生发散思维 生物教材以大量生动、鲜...
摘要：生物科学是二十一世纪最有发展前景的学科之一，它作为自然科学领域的带头学科，将会有极大的发展空间；而且人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出，而这些问题的解决...
